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校园里“饭局激励”的悲哀

饭局安排来激励优秀孩子,透着浓浓的官场文化。低级而庸俗。

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2011.11.28 14:42

造富效应,让教育改革走入迷途/李忠辉

造富效应,让教育改革走入迷途/李忠辉中国校友网今年年初发布了一份《2011中国大学评价研究报告》,特别单列了“2011中国造富大学排行榜”。北京大学校长周其凤宣布,“在1999年至2010年之间,北大校友中诞生了79位亿元富豪,连续三年高居内地高校首位。”老李以为,这些消息只有炒作价值,不可轻信而当作学校选择的参考因素。媒体炒作这些消息,恰逢高考结束,其功利性显而易见。“造富”效应,是高校的

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2011.07.03 17:37

闲话高考公平与教育改革/李忠辉

教育改革的核心,就是去行政化。

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2011.06.07 16:20

“4000万”折射的教育悲哀

这么一个对教育理解相当局限的教授,恰如其分地从侧面折射了当前的教育现状:能力比品德重要;成绩比能力重要;成材比成人重要……功利的教育体制下,一切难以量化和考核的都基本被忽略了……当一批批这样的教育成果走向老师岗位的时候,“4000万”就不再是一个笑话,而是一个让人沉痛的话题。

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2011.04.07 12:17

让领导先死

墓地紧张,我们一定努力地幸福地活着,把死的机会无私地让给领导们。

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2011.04.06 10:33

别让脑子被碘盐腌坏

简单的跟风,就如同脑子被腌制了一样,碘超标。

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2011.03.17 10:20

《三字经》修改与文化“强拆”/李忠辉

《三字经》修改与文化“强拆”/李忠辉昨晚去电台做节目,参与“修改《三字经》”的教育评论,因为时间和节目方式,难以尽言我的观点,所以,干脆再写一篇文章,细数一些看法。一、谁有权修改《三字经》这样的经典修改后的《三字经》到底是算原版呢还是盗版?去掉“糟粕”后的经典是否还是经典?我们的教育管理部门,谁给你修改文化经典的权力?精华的标准是什么,是教育官员的价值判断么……糟粕又是什么,就是教育官员们

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2011.01.06 12:30

尊老被立法,是国民教育的悲剧/李忠辉

尊老被立法,是国民教育的悲剧/李忠辉网络传闻:新修订的老年法“草案”出炉,强调给予老人更多精神关怀,把子女“常回家看看”列入法律规定。中国正在步入老龄化社会,高龄化、“空巢化”趋势明显,子女由于工作、学习、结婚等原因离家后,独守“空巢”的中老年夫妇无人照料,权益得不到应有的保障。作为关注家庭关系与成长的研究者,老李认为,本次立法把子女“常回家看看”列入法律规定,应该是中国教育模式的一个不容回

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2011.01.05 23:26

妈妈评审团的得与失

妈妈评审团的得与失。独立观点。

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2010.01.24 14:56

家庭教育的几个关键

值得一看的,资深教育研究与咨询人士的核心家庭教育观点。

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2009.04.30 10:07